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如何引导学生在数学课堂提出高质量的问题
如何引导学生在数学课堂提出高质量的问题
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boosmm
【摘 要】
:
众所周知,小学数学教学具有逻辑性和目的性强等特点,在进行小学数学课堂教学时,不仅仅需要教师向学生传授相关知识点,还需要引导学生根据自身所掌握的知识点进行有效提问,在提升小
【作 者】
:
杨威
【机 构】
:
贵州省威宁县盐仓镇施家营小学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2018年16期
【关键词】
:
数学课堂
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众所周知,小学数学教学具有逻辑性和目的性强等特点,在进行小学数学课堂教学时,不仅仅需要教师向学生传授相关知识点,还需要引导学生根据自身所掌握的知识点进行有效提问,在提升小学生数学知识学习能力的同时,为扩展小学生发散思维提供有效参考依据。
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