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本文主要阐述当前我国理工科教材的数量上升,质量下降的现状,质量下降的主要表现。在理工科教材建设的成熟期,如何提高教材的质量是当务之急。我们认为,建立有效的质量监控机制,设置整套科学的质量评价体系是十分必要的实际措施。最后本文对质量监控机制及科学评价体系的构建原则进行一般性的探讨。
论教材质量的监控机制和科学评价体系
【摘 要】
：
本文主要阐述当前我国理工科教材的数量上升,质量下降的现状,质量下降的主要表现。在理工科教材建设的成熟期,如何提高教材的质量是当务之急。我们认为,建立有效的质量监控机
【机 构】
：
高等教育出版社,高等教育出版社
【出 处】
：
高等理科教育
【发表日期】
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1994年1期
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