平行投影与三角形相似

来源 :学校教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:song198143
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  小学学习正比例时,通过测量的方式获得“在同一时刻,同一地点,物长与影长成正比”.我们把这一事实整理为图1.图1中的物长A1C1和物长A2C2所在的直线垂直于地平线l,线段C1B1和C2B2分别为物长A1C1和物长A2C2的影长,A1B1和A2B2为物长顶端与影长末端的连线段.
  1.探究图1中的Rt△A1B1C1与Rt△A2B2C2是否相似
  如图1,当物长A1C1和物长A2C2所在的直线垂直于地平线l,用一组平行光线照射物长A1C1和物长A2C2时,物长与影长成正比.这时由物长、影长和物长顶端与影子末端的连线段组成两个直角三角形,它们分别是Rt△A1B1C1和Rt△A2B2C2.由A1B1∥A2B2和公共直角相等可知Rt△A1B1C1的三个角与Rt△A2B2C2的三个角对应相等.设Rt△A1B1C1的顶点A1、B1、C1在Rt△A1B1C1中所对的边分别为a1、b1、c1,Rt△A2B2C2的顶点A2、B2、C2在Rt△A2B2C2中所对的边分别为a2、b2、c2,由物长与影长成正比可得 = =k>0,知b2= k b1,a2= k a1.
  由勾股定理得c1= ,c2= = =
  = =k .
  ∴ = =k
  ∴ = = .
  2.当物长所在的直线不垂直于地平线l时所得的三角形的与原三角形是否相似.
  我们把图1绕点B2旋转到使A2B2与地平线重合再向右平移得到图2.在图2中,把Rt△A1B1C1平移到使点B1和点B2重合时得到图3,在图3中用一组平行于A2C2的光线照射物长B1C1和物长B2C2,此时,Rt△A1B1C1和Rt△A2B2C2的对应角是否相等?物长与影长是否成正比?由平移和旋转是全等变换可知Rt△A1B1C1和Rt△A2B2C2的对应角相等,物长与影长成正比.同样,在图2中,如果把Rt△A1B1C1平移到使点A1和点A2重合时得到图4,在图4中用一组平行于B2C2的光线照射物长A1C1和物长A2C2时,由平移和旋转是全等变换可知这两个三角形的对应角相等,物长与影长成正比.
  如图5中,当物长A1B1和物长A2B2所在的直线不垂直于地平线l,用一平行光线照射物长A1B1和物长A2B2,由物长、影长和物长顶端与影子末端的连线段组成两个锐角三角形,它们分别是△A1B1C1和△A2B2C2.由A1C1∥A2C2和公共角相等可得这两个锐角三角形的角对应相等.过点B2作B2D2⊥A2C2,垂足为D2,交A1C1于点D1,这条垂线把图5中的△A1B1C1和△A2B2C2都分成图两部份,一部份由Rt△B1C1D1和Rt△B2C2 D2所组成,一部份由Rt△B1A1D1和Rt△B2A2D2所组成,可以看出图5被这条垂线分割开的每一部份都是图3和图4中的基本图形,从而得到 = = = = =m,C2D2=mC1D1,D2A2=mD1A1.
  = = = =m= = ,即: = = ,这两个三角形的三边对应成比例. 所以Rt△A1B1C1∽Rt△A2B2C2.
  如图6和图7,当物长A1B1和物长A2B2所在的直线不垂直于地平线l,用一组平行于A2C2光线照射物长A1B1和物长A2B2,由物长、影长和物长顶端与影子末端的连线段组成两个钝角三角形,它们分别是△A1B1C1和△A2B2C2.由A1C1∥A2C2和公共角相等可得这两个钝角三角形的角对应相等.过点B2作B2D2⊥A2C2,在直线A2C2上的垂足为D2,交直线C1A1于点D1,这条垂线把图6和图7分成两部份,一部份是Rt△B1C1D1和Rt△B2C2D2所组成,一部份是Rt△B1A1D1和Rt△B2A2 D2所组成,每一部份都是图3和图4中的基本图形,从而得到图7中的对应边的比为 = = = = =n,D2C2=nD1C1,D2A2=n D1A1, = = = =n= = ,即: = = ,这两个三角形的三边对应成比例。所以Rt△A1B1C1∽Rt△A2B2C2.
  总结:平行于三角形一边的直线截其它两边或两边的延长线,所截得的三角形的三个角与原三角形的三个角对应相等,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例(即所截得的三角形与原三角形相似).
  3.利用平移和旋转运动可以由图8得到图9
  4.整合:可以由平行进行以下两个方面的推导
  第一方面:平行于三角形一边的直线截其它两边或兩边的延长线,所截得的对应线段成比例.此类比例式中的线段与平行线上的线段无关。
  第二方面:平行于三角形一边的直线截其它两边或两边的延长线,所截得的三角形与原三角形相似。
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