试论幼儿园游戏化教学的有效开展策略

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幼儿园是幼儿开始接受教育教学的初始阶段,也是关键的时期,对于幼儿日后系统化的学习有着重要的帮助。幼儿的基本特点就是活泼好动,他们的一切行为都是基于自身的好奇心。游戏则是游戏与周围的环境展开互动的基本形式,教师开展幼儿教育需要从游戏出发,实现游戏化的教学,不仅可以有效激发幼儿的学习兴趣,还可以引导幼儿更好地参与课堂学习。
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