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因疫情的爆发,全国各地积极响应“停课不停学” 的号召,“十八线外主播”教师们撸起袖子加油干,开展网络授 课。对传统式面对面教育而言,这既是新尝试,也是教学、课程 改革和反思的契机。本文基于独特的社会背景,在实施了两个 多月(2.10-4.24)线上教学后,针对高中生(以潼南中学为例)进 行高中英语网络授课制作了教学实践的问卷调查,结合当面访 谈方式和英语开学考试测评手段的综合研究,对未来的课堂变 革提一些建议:提升线上教育和线下教育设备和软实力,促进 教育环境多样化;政策要落到实处,精准教育扶贫;加强家校