【摘 要】
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在校企合作逐渐深入的背景下,双师型教师团队的培养越来越得到各教育主管部门和院校的重视,2019年教育部等四部门关于印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实
【机 构】
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湖南化工职业技术学院 株洲 412000
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在校企合作逐渐深入的背景下,双师型教师团队的培养越来越得到各教育主管部门和院校的重视,2019年教育部等四部门关于印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》的通知,双师型教师团队的建设进入深入改革区.通过良好的校企合作关系,让老师在企业的锻炼中获得前沿的专业知识和专业技能,在学校和企业的共同帮助下提升综合教学能力,同时通过聘请企业的能工巧匠到学校开展理论与实践教学,充实学校双师型兼职教师队伍,学校为企业人员提供教学能力专项培训,共同为企业培养符合需要的技能型职业人才探索培养机制.本文基于校企合作的开展,探讨企业对高职院校双师型教师团队的培养和高职院校为企业人员提供教学培养和项目人才支持的作用和途径,通过学校和企业的共同努力,研究校企合作对高职院校双师型教师团队建设的实现机制.
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