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＜正＞刘导等在《透析义务教育地理课程标准对地理教学的发展启示》一文中指出，跨学科主题学习至少有三点值得关注：一是跨学科的主题教学提倡各学科融合借鉴，同时坚守地理学科的底色；二是解决有意义的真实问题，促进学生的知识关联和综合素养发展；三是提升教师课程资源的开发能力，帮助学生形成终身学习的习惯。
初中地理跨学科主题学习的三个关注点
【摘 要】
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＜正＞刘导等在《透析义务教育地理课程标准对地理教学的发展启示》一文中指出，跨学科主题学习至少有三点值得关注：一是跨学科的主题教学提倡各学科融合借鉴，同时坚守地理学科的底色；二是解决有意义的真实问题，促进学生的知识关联和综合素养发展；三是提升教师课程资源的开发能力，帮助学生形成终身学习的习惯。
【机 构】
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福建教育学院学报
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2023年06期
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