【摘 要】
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随着网络技术的发展,信息处理能力已成为现代信息社会人类生存的基本能力,信息创新成为社会的主要创新领域和方式.所以当前信息技术教学也应从学生信息技术的应用和创新角度
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随着网络技术的发展,信息处理能力已成为现代信息社会人类生存的基本能力,信息创新成为社会的主要创新领域和方式.所以当前信息技术教学也应从学生信息技术的应用和创新角度出发,本人在教学中引入任务式教学,通过创设一个任务式的情境,让学生变换自己的角色,来完成一定的学习任务.明确学习的内容和需要达到的要求,激起对知识的渴望心理,给学生带来了一种全新的认知环境和认知方式,也产生了一种新的以学为中心的教学设计,真正创设学生主动学习、协作、探索、完成意义上的教学形式,促进学生参与到教学中,提高学生利用信息技术来辅助学习的意识,培养学习信息技术工具的能力.
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