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数形结合在生活中有广泛的应用，如建筑学、测量学等。而在课堂教学中，作为小学数学的核心思想之一，几何直观形象、直n观，能化抽象为具体，重要性不言而喻。本文主要对小学数学课堂中如何渗透几何直观思想、如何在具体课堂情境中依托几何直观的特点进n行教学进行分析和论述。
浅谈小学数学课堂教学渗透几何直观的途径策略
【摘 要】
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数形结合在生活中有广泛的应用，如建筑学、测量学等。而在课堂教学中，作为小学数学的核心思想之一，几何直观形象、直n观，能化抽象为具体，重要性不言而喻。本文主要对小学数学课堂
【机 构】
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广东省珠海市香洲区实验学校,广东珠海,519000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年12期
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