【摘 要】
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语文随文练笔作为培养小学生们的语言能力和书面表达能力的形式,有十分重要的作用.根据新课标的要求,小学三年级是随文练笔的起步阶段.这一阶段要求从基础的随文练笔开始锻炼
【机 构】
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广东省茂名市电白区水东街道前进小学
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语文随文练笔作为培养小学生们的语言能力和书面表达能力的形式,有十分重要的作用.根据新课标的要求,小学三年级是随文练笔的起步阶段.这一阶段要求从基础的随文练笔开始锻炼学生的写作能力,这就要求语文老师具备良好的起步教学策略,培养学生的写作习惯,善于利用生活的写作素材,在随文练笔里表达自己的真实感受.然后针对学生在随文练笔起步阶段出现的具体问题,具体分析,制定有效的教学策略.
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