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自进入21世纪以来,社会竞争日趋激烈,初中生所要面对的压力越来越大,对初中生进行一定的人格培养是我国现代化建设与社会发展的必然要求.初中道德与法治课融合了生命、责任、心理健康、道德、法律等相关内容,本论文主要从道德与法治课入手,分析和研究培养初中生人格的相关内容.
初中道德与法治课对学生人格培养的作用探究
【摘 要】
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自进入21世纪以来,社会竞争日趋激烈,初中生所要面对的压力越来越大,对初中生进行一定的人格培养是我国现代化建设与社会发展的必然要求.初中道德与法治课融合了生命、责任、
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店区第二十七中学,辽宁 大连 116000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年31期
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