【摘 要】
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学生在学习物理时,有时会出现生惑点,使他们对物理的理解出现偏差,教师要理解到学生出现生惑点的原因,并用有效的方法让学生排除生惑点的干扰。本文对此进行了分析研究。
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学生在学习物理时,有时会出现生惑点,使他们对物理的理解出现偏差,教师要理解到学生出现生惑点的原因,并用有效的方法让学生排除生惑点的干扰。本文对此进行了分析研究。
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