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成人高等教育是我国高等教育体系的重要组成部分，肩负着我国创新型国家建设夯实人才基础的重要使命。通过研究，认为制约成人高等院校学生创新意识提升的主要影响因素主要体现在根植于中国传统文化中的风险规避主义、根植于市场中的功利主义和实践能力缺失以及现行课程教育体系和评价机制导致的创新意识缺失等方面。应从建立创新导向的人才培养观、建立创新导向的课程体系、积极提升高校教师的创新教育能力和创新教育实践能力和积极培育学生的竞争意识和合作意识等方面加强学生创新意识的培养。