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文章简述了印度“浸入式”双语教育的成功典范,分析了我国英汉双语教育的现状,并阐述了印度模式对我国双语教育的启示,即引入“浸入式”理念;引入专业的英语教师;编写本土化的英语教材;运用灵活多样的教学方法。
印度“浸入式”双语教学法对中国双语教育的启示——以英汉双语为例
【摘 要】
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文章简述了印度“浸入式”双语教育的成功典范,分析了我国英汉双语教育的现状,并阐述了印度模式对我国双语教育的启示,即引入“浸入式”理念;引入专业的英语教师;编写本土化
【机 构】
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新疆师范大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年11期
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