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情境教学对培养幼儿说话能力的作用
情境教学对培养幼儿说话能力的作用
来源 :吕梁教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Phoenix164
【摘 要】
:
幼儿说话训练主要凭借有限的语言课教学,造成幼儿口语练习面窄和量的不足。情境教学是培养幼儿说话能力的有效方法。要创设语境,创造观察情境,给幼儿提供说话的源泉;要挖掘教材,创
【作 者】
:
渠玉莲
【机 构】
:
吕梁地直春苗幼儿园
【出 处】
:
吕梁教育学院学报
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
情境教学
培养
说话能力
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幼儿说话训练主要凭借有限的语言课教学,造成幼儿口语练习面窄和量的不足。情境教学是培养幼儿说话能力的有效方法。要创设语境,创造观察情境,给幼儿提供说话的源泉;要挖掘教材,创设现实生活情境,增强说话训练的力度;要借助多种手段创设活动情境、拓宽说话训练广度。
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