【摘 要】
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前不久,我校语文教研组进行听课评课活动,两位一年级老师都执教《做什么事最快乐》一文,在课终处理文章最后一节(妈妈笑着说:“为别人做自己能做的事,你就会觉得最快乐。”)
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前不久,我校语文教研组进行听课评课活动,两位一年级老师都执教《做什么事最快乐》一文,在课终处理文章最后一节(妈妈笑着说:“为别人做自己能做的事,你就会觉得最快乐。”),两位教师采取了不同的教法。
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