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摘 要 高校党建工作作为党的建设工作的重要组成部分，在新的历史时期应该适应时代要求，结合理工科高校特点，创新高校党建工作，为党建工作做出应有的贡献。
关键词 党建 理工科 高校
党的十七大提出，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。党的十七届四中全会强调党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容方式，找准开展活动发挥作用的着力点，在扩大党员参与面提高实效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力，这为新时期党的建设提出了更高的目标要求。
高校党建工作作为党的建设工作的重要组成部分，要适应时代发展的要求，更好地履行党组织职责及职能，就必须按照党的十七大和十七届四中全会的精神要求，进行高校党建工作方式方法的创新。
一、加强党务干部队伍建设，落实党建目标
党建工作的改革、创新、具体实施，需要一直过硬的队伍，这支队伍就是党务干部队伍。
高校党务干部队伍是指各级党委负责人、党委系统（党委办公室、组织部、宣传部、统战部、学生工作部）和基层党组织负责人及从事党务工作的专职管理干部。这支队伍由三部分人员组成：一是党委书记、副书记；二是党委系统和基层党组织负责人，他们是由党委任命、组织部管理的学院中层干部，一般都具有较高学历和专业技术职务，具有较丰富的人生阅历、工作经验及管理能力，是党务干部队伍的中坚力量；三是从事党务工作的专职管理干部，他们多是近年毕业的大学生，具有较高政治素质，业务扎实，是党务干部队伍的新生力量。
二、当前理工科高校党务干部队伍建设存在的问题有
（一）党务干部队伍不稳定，尽管中央发布了一系列高校党建工作的文件，用以进一步明确高校基层党组织的地位、作用和任务，但是由于高等学校，特别是“211”重点院校天然存在的重视教学科研，并且由于教学、科研任务容易量化，人们普遍认为党务建设和思想政治工作是长期工程、软任务、软指标，不易量化，导致党务工作岗位责任重、待遇低，年轻干部好不容易掌握工作的基本方法、基本原理，却由于待遇等原因转岗，进而影响党务干部队伍的稳定性。
（二）学历层次不高。高等院校，教师上岗有统一的要求及规范的专业背景标准。尽管同样是高等院校，但由于党务干部队伍没有严格的准入标准或相关背景专业要求，理工科院校的党务工作者多是理工科或管理专业，具有系统、规范的党务专业背景的专业人士较少，甚至主管领导也大多不是党务工作专业出身；从学历上看，部分党务工作者陷于日常庞杂、具体的工作，没有时间进修或攻读更高的学历，导致高校党务工作者的学历结构多以本科为主。本科学历在其他单位或许不是问题，但在高学历人才云集的高校，却凸显了党务干部队伍的学历层次不高的问题。
（三）年龄结构不合理。由于高等学校进入门槛比较高，年轻的党务工作者很难通过正常的人事关系进入高校，使得党务干部队伍年龄层次不够，队伍梯队建设不足，干部普遍呈现年龄偏大的趋势。党务工作，多是繁杂的事务性工作，需要投入大量的精力，而年轻的党务工作者大多身兼数职，使得党务工作往往呈现出力不见好，付出了却看不见的尴尬局面。由此，年轻人缺乏长久坚持本职工作的动力，人才流失严重，进一步加重了干部队伍年龄结构不合理的现状。
（四）业务水平有待提高。当前， 党务干部的工作领域日益广泛，肩负的担子重、责任大，如许多基层党组织负责人往往身兼数职，承担着除教学管理之外的所有工作，例如师生员工的思想政治教育、 党员的教育与管理、校园安定团结、维护稳定工作、工会工作、党风廉政建设等等，这种全能性的职责，使党务干部陷入大量的日常性事务工作中。这种客观条件，事实上造成他们很难有时间进行党务工作的系统培训、学习。
由于高等学校经费往往向科研一线倾斜，使得一些高校对党务工作缺少转向经费，缺乏专业人才的长效培养机制，没有或很少实施党务干部的转向培训、专业交流，梯队建设出现断层。党务干部自身在思想、工作、生活中的实际问题往往被忽视，在跟教科研一线的对比中容易导致党务干部心理不平衡，使得党务干部不能真正安心、热爱本职工作。
三、加强理工科高校党建工作的对策
理工科高校，尤其是“211”高校理应拥有一支适应形势发展要求的专业化、职业化、高层次的党务干部队伍。要想实现上述目标，针对当前理工科高校党建工作存在的问题，应当从以下几方面开展措施，解决问题。
（一）充分认识党建工作的迫切性。理工科高校党委应当首先认识到党务干部队伍建设的迫切性，确保按照党的基本路线和教育方针培养人才，建设一支政治素质高、业务水平硬的党务干部队伍。这支队伍具有承上启下的作用，作为高等院校很重要的管理力量，是新时期高等院校党建的规划者、 组织者、实施者，其素质高低直接影响到高等院校党的建设。
（二）充分认识党建工作的重要性。理工科高校党委应当首先认识到党务干部队伍建设的重要性，要把党务干部队伍建设与师资队伍建设放在教育改革发展同等重要的位置上，进一步健全和完善加强党务干部队伍建设的长效机制，将党务干部当成专业人才，在政治上、工作上、生活上予以关心，在政策和待遇方面予以倾斜，为党务干部队伍建设营造良好氛围，努力打造一支专业化、职业化、高层次的党务干部队伍，使每个干部都具有党务管理岗位所要求的基本素质和职业能力。
（三）结合自身优势，提高理工科高校党建的理论研究。理工科党务工作者，虽然不具备党务工作专业背景，但恰恰是由于他们有着深厚的理工科专业知识结构，自身的科研素质强、逻辑思维能力强。结合自身优势，辅以恰当的党务专业培训，一定能够在新形势下，主动开展理工科高校发展和党建工作全局的前瞻性、战略性问题的深入创新研究。
四、结语
面对新形势下的挑战和党中央对高校党建工作的要求，结合理工科自身学科优势，抓住新形势下的大好机遇，理工科高校党建一定能够建立一支职业化、专业化、高层次的党务干部队伍，一定能在党建工作中展示自己的创新性、实效性。
参考文献：
[1]胡锦涛在党的十七大上的报告[M].新华社,2007,(10).
[2]中共十七届四中全会公报(全文)[M].新华社,2009,(09).
[3]中共中央关于加强和改革新形势下党的建设若干重大问题的决定[N].人们日报,2009,(09).
[4]房广顺,张雷.高校如何为建设马克思主义学习型政党服务[J].党政干部学刊,2010,(08).
关键词 党建 理工科 高校
党的十七大提出，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。党的十七届四中全会强调党的基层组织要适应新形势新任务要求，创新活动内容方式，找准开展活动发挥作用的着力点，在扩大党员参与面提高实效性上下功夫，增强创造力、凝聚力、战斗力，这为新时期党的建设提出了更高的目标要求。
高校党建工作作为党的建设工作的重要组成部分，要适应时代发展的要求，更好地履行党组织职责及职能，就必须按照党的十七大和十七届四中全会的精神要求，进行高校党建工作方式方法的创新。
一、加强党务干部队伍建设，落实党建目标
党建工作的改革、创新、具体实施，需要一直过硬的队伍，这支队伍就是党务干部队伍。
高校党务干部队伍是指各级党委负责人、党委系统（党委办公室、组织部、宣传部、统战部、学生工作部）和基层党组织负责人及从事党务工作的专职管理干部。这支队伍由三部分人员组成：一是党委书记、副书记；二是党委系统和基层党组织负责人，他们是由党委任命、组织部管理的学院中层干部，一般都具有较高学历和专业技术职务，具有较丰富的人生阅历、工作经验及管理能力，是党务干部队伍的中坚力量；三是从事党务工作的专职管理干部，他们多是近年毕业的大学生，具有较高政治素质，业务扎实，是党务干部队伍的新生力量。
二、当前理工科高校党务干部队伍建设存在的问题有
（一）党务干部队伍不稳定，尽管中央发布了一系列高校党建工作的文件，用以进一步明确高校基层党组织的地位、作用和任务，但是由于高等学校，特别是“211”重点院校天然存在的重视教学科研，并且由于教学、科研任务容易量化，人们普遍认为党务建设和思想政治工作是长期工程、软任务、软指标，不易量化，导致党务工作岗位责任重、待遇低，年轻干部好不容易掌握工作的基本方法、基本原理，却由于待遇等原因转岗，进而影响党务干部队伍的稳定性。
（二）学历层次不高。高等院校，教师上岗有统一的要求及规范的专业背景标准。尽管同样是高等院校，但由于党务干部队伍没有严格的准入标准或相关背景专业要求，理工科院校的党务工作者多是理工科或管理专业，具有系统、规范的党务专业背景的专业人士较少，甚至主管领导也大多不是党务工作专业出身；从学历上看，部分党务工作者陷于日常庞杂、具体的工作，没有时间进修或攻读更高的学历，导致高校党务工作者的学历结构多以本科为主。本科学历在其他单位或许不是问题，但在高学历人才云集的高校，却凸显了党务干部队伍的学历层次不高的问题。
（三）年龄结构不合理。由于高等学校进入门槛比较高，年轻的党务工作者很难通过正常的人事关系进入高校，使得党务干部队伍年龄层次不够，队伍梯队建设不足，干部普遍呈现年龄偏大的趋势。党务工作，多是繁杂的事务性工作，需要投入大量的精力，而年轻的党务工作者大多身兼数职，使得党务工作往往呈现出力不见好，付出了却看不见的尴尬局面。由此，年轻人缺乏长久坚持本职工作的动力，人才流失严重，进一步加重了干部队伍年龄结构不合理的现状。
（四）业务水平有待提高。当前， 党务干部的工作领域日益广泛，肩负的担子重、责任大，如许多基层党组织负责人往往身兼数职，承担着除教学管理之外的所有工作，例如师生员工的思想政治教育、 党员的教育与管理、校园安定团结、维护稳定工作、工会工作、党风廉政建设等等，这种全能性的职责，使党务干部陷入大量的日常性事务工作中。这种客观条件，事实上造成他们很难有时间进行党务工作的系统培训、学习。
由于高等学校经费往往向科研一线倾斜，使得一些高校对党务工作缺少转向经费，缺乏专业人才的长效培养机制，没有或很少实施党务干部的转向培训、专业交流，梯队建设出现断层。党务干部自身在思想、工作、生活中的实际问题往往被忽视，在跟教科研一线的对比中容易导致党务干部心理不平衡，使得党务干部不能真正安心、热爱本职工作。
三、加强理工科高校党建工作的对策
理工科高校，尤其是“211”高校理应拥有一支适应形势发展要求的专业化、职业化、高层次的党务干部队伍。要想实现上述目标，针对当前理工科高校党建工作存在的问题，应当从以下几方面开展措施，解决问题。
（一）充分认识党建工作的迫切性。理工科高校党委应当首先认识到党务干部队伍建设的迫切性，确保按照党的基本路线和教育方针培养人才，建设一支政治素质高、业务水平硬的党务干部队伍。这支队伍具有承上启下的作用，作为高等院校很重要的管理力量，是新时期高等院校党建的规划者、 组织者、实施者，其素质高低直接影响到高等院校党的建设。
（二）充分认识党建工作的重要性。理工科高校党委应当首先认识到党务干部队伍建设的重要性，要把党务干部队伍建设与师资队伍建设放在教育改革发展同等重要的位置上，进一步健全和完善加强党务干部队伍建设的长效机制，将党务干部当成专业人才，在政治上、工作上、生活上予以关心，在政策和待遇方面予以倾斜，为党务干部队伍建设营造良好氛围，努力打造一支专业化、职业化、高层次的党务干部队伍，使每个干部都具有党务管理岗位所要求的基本素质和职业能力。
（三）结合自身优势，提高理工科高校党建的理论研究。理工科党务工作者，虽然不具备党务工作专业背景，但恰恰是由于他们有着深厚的理工科专业知识结构，自身的科研素质强、逻辑思维能力强。结合自身优势，辅以恰当的党务专业培训，一定能够在新形势下，主动开展理工科高校发展和党建工作全局的前瞻性、战略性问题的深入创新研究。
四、结语
面对新形势下的挑战和党中央对高校党建工作的要求，结合理工科自身学科优势，抓住新形势下的大好机遇，理工科高校党建一定能够建立一支职业化、专业化、高层次的党务干部队伍，一定能在党建工作中展示自己的创新性、实效性。
参考文献：
[1]胡锦涛在党的十七大上的报告[M].新华社,2007,(10).
[2]中共十七届四中全会公报(全文)[M].新华社,2009,(09).
[3]中共中央关于加强和改革新形势下党的建设若干重大问题的决定[N].人们日报,2009,(09).
[4]房广顺,张雷.高校如何为建设马克思主义学习型政党服务[J].党政干部学刊,2010,(08).