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习近平总书记一直牵挂着甘肃人民和甘肃发展。党的十八大闭幕后,习近平总书记把到西部地区调研的第一站放在甘肃,作出了“八个着力”重要指示;今年全国“两会”期间亲临甘肃代表团参加审议,指示我们“不断开创富民兴陇新局面”,特别对我省脱贫攻坚提出5个方面的明确要求;在甘肃发展正处在爬坡过坎、滚石上山的紧要关头,再次视察甘肃,充分体现了党中央和习近平总书记对甘肃工作的高度重视和特殊关怀,充分体现了对全省各族人民的深情牵挂和关心厚爱,使我们倍受鼓舞和激励、倍感振奋和温暖、倍增信心和决心。
结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过近期的学习,笔者认为,教育系统学习贯彻落实好习近平总书记重要讲话和指示精神,须做到以下几个方面:
一、坚决贯彻习近平总书记关于“深化脱贫攻坚,坚决攻克最后的贫困堡垒”的重要指示,确保如期打赢打好脱贫攻坚战
习近平总书记强调,要深化脱贫攻坚,坚持靶心不偏、焦点不散、标准不变,在普遍实现“两不愁”的基础上,重点攻克“三保障”方面的突出问题。义务教育作为“三保障”之首,这是政治责任。教育系统将围绕教育扶贫目标任务,紧盯“义务教育有保障”,进一步聚焦问题、短板,压实压死责任,确保完成义务教育“冲刺清零”任务。一是按照《民乐县加强义务教育控辍保学工作实施方案》,全面落实联控联保、动态监测、行政督促复学机制、控辍保学约谈制、责任追究制和学生劝返、登记月报告等制度,从制度上保障学生不失学。二是强化弱势群体关爱。加大留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童、厌学儿童的教育关爱和保护工作力度。组织相关学校教师为建档立卡贫困户家庭中的重度残疾学生定期“送教上门”,保障弱势群体儿童受教育的权利。三是全面落实“两免一补”“营养改善计划”和建档立卡家庭贫困学生资助等惠民政策,防止学生因贫失学,确保义务教育阶段学生“一个也不能少”。
二、坚决贯彻习近平总书记关于“补齐全面建成小康社会短板,不断夯实高质量发展基础”的重要指示,全力以赴推动民乐教育高质量发展
近年来,我县人民群众生活水平日益提高,城镇化建设进程加快,家长教育观念的变化,致使人民群众享受优质教育的期盼越来越迫切,教育发展不平衡不充分的矛盾日益凸显。这就要求我们紧紧围绕解决发展不平衡不充分问题,抓住机遇,补齐短板,推动民乐教育高质量发展。一是在农村学校实施幼小一体化“3+3”“小优特”农村小规模学校布局结构优化工程、生态工业园区实施“两中心三基地”建设工程、城区学校实施幼小初高一体化统筹发展工程,高质量完成县政府为民办实事教育工程,策动城乡教育两翼齐飞,助力易地扶贫攻坚计划,助推乡村振兴战略实施。二是立足学前教育、基础教育、高中教育“三大板块”,幼儿、小学、初中、职教、普高“五大领域”,努力推动各类教育再上台阶。加强学前教育规范管理,开展幼儿园“小学化”专项治理,推动学前教育普惠优质发展;持续推进以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制,切实解决“农村弱”“城镇挤”的问题,推动义务教育优质均衡发展;以“促进高中教育优质特色发展”为目标,持续深化学校内涵建设,深化高中课程改革,全面做好新高考准备工作,进一步提升高中教育办学水平,推动普通高中优质特色发展;贯彻落实习近平总书记考察山丹培黎学校时的讲话精神,建立“德技兼修、工学结合”育人机制,实施“工匠精神进校园”行动计划,加强“重点专业”“特色专业”“精品专业”建设,深化产教融合、校企合作,扩大职业教育办学规模和效益,积极创建职教中心省级中职改革发展示范学校,争创国家级农村职业教育和成人教育示范县,推动现代职业教育创新发展,为新时代推进新民乐建设培养更多应用型、技能型人才。三是贯彻落实习近平总书记考察嘉峪关、高台县和古浪县黄花滩生态移民区富民小学时的讲话精神,坚持德育为先、“五育”并举,持续推进“百名校长书记示范思政课”行动,加强社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、爱国主义教育、养成教育、心理健康教育等,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把红色基因传承好,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。开齐开足开好體育、音乐、美术、书法等国家规定课程,切实开展好第二课堂活动,注重激发和保护学生学习兴趣,促进学生德智体美劳全面发展。
三、坚决贯彻习近平总书记关于“保障和改善民生,维护社会和谐稳定”的重要指示,切实增强群众对教育的获得感、幸福感
习近平总书记强调,要保障和改善民生,坚持公共服务项目优先安排,解决好人民群众反映强烈的上学难、看病难、行路难等问题。目前,我县上学难的问题已基本得到解决,重点要解决上好学的问题。一是推进教育公平取得新突破。打造“强弱校联盟捆绑式发展”升级版,发挥城区名校名师效应,探索实行城区学前教育和小学教育集团化办学模式。进一步完善划片招生制度,城区幼儿园和义务教育学校全面推行划片招生办法。实施建档立卡贫困家庭公租房助学行动,落实“一个都不能少”的教育目标,保证每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。二是助力“一轴四区”战略取得新进展。按照县委县政府安排部署,加快实施好生态工业园区“两中心三基地”建设,为园区创业就业者子女和入住“圆梦园”贫困家庭子女提供优质学前教育和义务教育。积极落实“高原生态文明县”城区建设规划,加快实施好县城西区民乐一中分校建设工程,持续完善城市教育服务功能,进一步满足我县城镇化进程中人民群众日益增长的对优质教育的需求。三是深化教育领域综合改革取得新成效。加强义务教育学校营养餐管理,县直中小学食堂实行社会化经营、集约化管理,进一步化解分散经营管理难、质量差、安全隐患大的问题。加大县财政在交通费用方面的支持力度,鼓励规模过小教学点合并,提高学校规范化、精细化管理水平和教育质量。
四、坚决贯彻习近平总书记关于“抓好主题教育,推动全面从严治党向纵深发展”的重要指示,为教育事业发展提供坚强保证
习近平总书记指出,甘肃是一片红色土地,在中国革命历史进程中发挥了不可替代的重要作用,要求我们运用红色资源,认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。教育系统将以主题教育为契机,全面加强领导班子、教师队伍和基层组织建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,着力锻造真抓实干的优良作风,为教育事业高质量发展提供坚强保证。一是以创建“金山红烛”党建品牌为抓手,抓实抓好学校党支部建设标准化工作,增强党组织政治功能,充分发挥党组织政治核心作用。加强对党员干部、教师的教育培养和管理力度,完善落实党员公开承诺践诺制度,充分发挥党员教师先锋模范作用。二是在县直学校开展校长去行政化探索,进一步优化校长队伍结构,促进校长队伍年轻化,打造高素质学校管理团队。持续推进师德师风承诺、师德标兵报告会等行动,坚决查处乱补课、乱办班、乱收费等现象,严禁中小学教师参与高利放贷、非法集资、经商办企业、黄赌毒、涉黑涉恶等行为,强化师德师风建设。持续开展“名师名校长”培养工程,精心组织实施“学生最喜爱教师”“最具潜力教师”“师德标兵”评选活动,并为他们开辟“走进国家教育行政学院”专项培训绿色通道,弘扬教书育人正能量,引导广大教师向“经师”“人师”双师型“大先生”转变。探索建立县域内有效的高级职称晋升制度,激励爱岗敬业、实际工作能力强、业绩突出的教师在民乐教育事业发展进程中奋发有为、作出贡献。三是健全完善学校干部人事管理制度、财务管理制度、基建工程管理制度、物资采购管理制度、招生制度和收费管理等制度,认真落实民主理财制、校务公开制、离任监交制和项目第三方专家评估制等制度。严格执行教育经费收支两条线管理规定,探索推行“校财局管”财务管理模式。加强学校财务审计工作,加大对“三重一大”事项的监督检查力度,确保各项教育经费安全、规范、高效运行,不断推进从源头上防治腐败工作。
习近平总书记在重要讲话中强调,“要把狠抓落实作为工作的着力点”。教育系统将继续弘扬重落实、促落实、抓落实、保落实的良好作风,牢记嘱托、感恩奋进,担当实干、砥砺前行,以更加坚定的信心决心、更加饱满的精神状态、更加务实的工作举措,奋力谱写新时代民乐教育新篇章。
编辑:蔡扬宗
结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过近期的学习,笔者认为,教育系统学习贯彻落实好习近平总书记重要讲话和指示精神,须做到以下几个方面:
一、坚决贯彻习近平总书记关于“深化脱贫攻坚,坚决攻克最后的贫困堡垒”的重要指示,确保如期打赢打好脱贫攻坚战
习近平总书记强调,要深化脱贫攻坚,坚持靶心不偏、焦点不散、标准不变,在普遍实现“两不愁”的基础上,重点攻克“三保障”方面的突出问题。义务教育作为“三保障”之首,这是政治责任。教育系统将围绕教育扶贫目标任务,紧盯“义务教育有保障”,进一步聚焦问题、短板,压实压死责任,确保完成义务教育“冲刺清零”任务。一是按照《民乐县加强义务教育控辍保学工作实施方案》,全面落实联控联保、动态监测、行政督促复学机制、控辍保学约谈制、责任追究制和学生劝返、登记月报告等制度,从制度上保障学生不失学。二是强化弱势群体关爱。加大留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童、厌学儿童的教育关爱和保护工作力度。组织相关学校教师为建档立卡贫困户家庭中的重度残疾学生定期“送教上门”,保障弱势群体儿童受教育的权利。三是全面落实“两免一补”“营养改善计划”和建档立卡家庭贫困学生资助等惠民政策,防止学生因贫失学,确保义务教育阶段学生“一个也不能少”。
二、坚决贯彻习近平总书记关于“补齐全面建成小康社会短板,不断夯实高质量发展基础”的重要指示,全力以赴推动民乐教育高质量发展
近年来,我县人民群众生活水平日益提高,城镇化建设进程加快,家长教育观念的变化,致使人民群众享受优质教育的期盼越来越迫切,教育发展不平衡不充分的矛盾日益凸显。这就要求我们紧紧围绕解决发展不平衡不充分问题,抓住机遇,补齐短板,推动民乐教育高质量发展。一是在农村学校实施幼小一体化“3+3”“小优特”农村小规模学校布局结构优化工程、生态工业园区实施“两中心三基地”建设工程、城区学校实施幼小初高一体化统筹发展工程,高质量完成县政府为民办实事教育工程,策动城乡教育两翼齐飞,助力易地扶贫攻坚计划,助推乡村振兴战略实施。二是立足学前教育、基础教育、高中教育“三大板块”,幼儿、小学、初中、职教、普高“五大领域”,努力推动各类教育再上台阶。加强学前教育规范管理,开展幼儿园“小学化”专项治理,推动学前教育普惠优质发展;持续推进以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制,切实解决“农村弱”“城镇挤”的问题,推动义务教育优质均衡发展;以“促进高中教育优质特色发展”为目标,持续深化学校内涵建设,深化高中课程改革,全面做好新高考准备工作,进一步提升高中教育办学水平,推动普通高中优质特色发展;贯彻落实习近平总书记考察山丹培黎学校时的讲话精神,建立“德技兼修、工学结合”育人机制,实施“工匠精神进校园”行动计划,加强“重点专业”“特色专业”“精品专业”建设,深化产教融合、校企合作,扩大职业教育办学规模和效益,积极创建职教中心省级中职改革发展示范学校,争创国家级农村职业教育和成人教育示范县,推动现代职业教育创新发展,为新时代推进新民乐建设培养更多应用型、技能型人才。三是贯彻落实习近平总书记考察嘉峪关、高台县和古浪县黄花滩生态移民区富民小学时的讲话精神,坚持德育为先、“五育”并举,持续推进“百名校长书记示范思政课”行动,加强社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、爱国主义教育、养成教育、心理健康教育等,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把红色基因传承好,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。开齐开足开好體育、音乐、美术、书法等国家规定课程,切实开展好第二课堂活动,注重激发和保护学生学习兴趣,促进学生德智体美劳全面发展。
三、坚决贯彻习近平总书记关于“保障和改善民生,维护社会和谐稳定”的重要指示,切实增强群众对教育的获得感、幸福感
习近平总书记强调,要保障和改善民生,坚持公共服务项目优先安排,解决好人民群众反映强烈的上学难、看病难、行路难等问题。目前,我县上学难的问题已基本得到解决,重点要解决上好学的问题。一是推进教育公平取得新突破。打造“强弱校联盟捆绑式发展”升级版,发挥城区名校名师效应,探索实行城区学前教育和小学教育集团化办学模式。进一步完善划片招生制度,城区幼儿园和义务教育学校全面推行划片招生办法。实施建档立卡贫困家庭公租房助学行动,落实“一个都不能少”的教育目标,保证每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。二是助力“一轴四区”战略取得新进展。按照县委县政府安排部署,加快实施好生态工业园区“两中心三基地”建设,为园区创业就业者子女和入住“圆梦园”贫困家庭子女提供优质学前教育和义务教育。积极落实“高原生态文明县”城区建设规划,加快实施好县城西区民乐一中分校建设工程,持续完善城市教育服务功能,进一步满足我县城镇化进程中人民群众日益增长的对优质教育的需求。三是深化教育领域综合改革取得新成效。加强义务教育学校营养餐管理,县直中小学食堂实行社会化经营、集约化管理,进一步化解分散经营管理难、质量差、安全隐患大的问题。加大县财政在交通费用方面的支持力度,鼓励规模过小教学点合并,提高学校规范化、精细化管理水平和教育质量。
四、坚决贯彻习近平总书记关于“抓好主题教育,推动全面从严治党向纵深发展”的重要指示,为教育事业发展提供坚强保证
习近平总书记指出,甘肃是一片红色土地,在中国革命历史进程中发挥了不可替代的重要作用,要求我们运用红色资源,认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。教育系统将以主题教育为契机,全面加强领导班子、教师队伍和基层组织建设,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,着力锻造真抓实干的优良作风,为教育事业高质量发展提供坚强保证。一是以创建“金山红烛”党建品牌为抓手,抓实抓好学校党支部建设标准化工作,增强党组织政治功能,充分发挥党组织政治核心作用。加强对党员干部、教师的教育培养和管理力度,完善落实党员公开承诺践诺制度,充分发挥党员教师先锋模范作用。二是在县直学校开展校长去行政化探索,进一步优化校长队伍结构,促进校长队伍年轻化,打造高素质学校管理团队。持续推进师德师风承诺、师德标兵报告会等行动,坚决查处乱补课、乱办班、乱收费等现象,严禁中小学教师参与高利放贷、非法集资、经商办企业、黄赌毒、涉黑涉恶等行为,强化师德师风建设。持续开展“名师名校长”培养工程,精心组织实施“学生最喜爱教师”“最具潜力教师”“师德标兵”评选活动,并为他们开辟“走进国家教育行政学院”专项培训绿色通道,弘扬教书育人正能量,引导广大教师向“经师”“人师”双师型“大先生”转变。探索建立县域内有效的高级职称晋升制度,激励爱岗敬业、实际工作能力强、业绩突出的教师在民乐教育事业发展进程中奋发有为、作出贡献。三是健全完善学校干部人事管理制度、财务管理制度、基建工程管理制度、物资采购管理制度、招生制度和收费管理等制度,认真落实民主理财制、校务公开制、离任监交制和项目第三方专家评估制等制度。严格执行教育经费收支两条线管理规定,探索推行“校财局管”财务管理模式。加强学校财务审计工作,加大对“三重一大”事项的监督检查力度,确保各项教育经费安全、规范、高效运行,不断推进从源头上防治腐败工作。
习近平总书记在重要讲话中强调,“要把狠抓落实作为工作的着力点”。教育系统将继续弘扬重落实、促落实、抓落实、保落实的良好作风,牢记嘱托、感恩奋进,担当实干、砥砺前行,以更加坚定的信心决心、更加饱满的精神状态、更加务实的工作举措,奋力谱写新时代民乐教育新篇章。
编辑:蔡扬宗