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随着教育改革的深入,越来越多的家长认识到教育孩子不仅仅是学校的事情,孩子的教育需要家庭、学校和社会共同完成.然而,家庭教育应该如何实施呢?怎样才能取得好的效果呢?针对这一问题,在分析对家庭教育的误解的基础上,详细探讨小学生家庭教育的应对策略,以启发困惑的家长们.
论小学家庭教育的认识误区及应对策略
【摘 要】
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随着教育改革的深入,越来越多的家长认识到教育孩子不仅仅是学校的事情,孩子的教育需要家庭、学校和社会共同完成.然而,家庭教育应该如何实施呢?怎样才能取得好的效果呢?针对
【机 构】
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广东省江门市新会区会城城郊小学,广东 江门
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年10期
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