【摘 要】
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素质教育的提出,要求教师在初中历史教学中,积极转变自身的教学观念,侧重培养学生的综合能力,用多样化教学方式来引导其提高自主学习意识.而自主探究教学法的应用,可以让学生突破以往“死记硬背”知识点的困境,利用更加科学的学习方法来探究和学习知识点.本文就自主探究教学法在初中历史教学中的应用展开分析,并提出几点策略.
【机 构】
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天津市滨海新区远洋城中学 300454
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素质教育的提出,要求教师在初中历史教学中,积极转变自身的教学观念,侧重培养学生的综合能力,用多样化教学方式来引导其提高自主学习意识.而自主探究教学法的应用,可以让学生突破以往“死记硬背”知识点的困境,利用更加科学的学习方法来探究和学习知识点.本文就自主探究教学法在初中历史教学中的应用展开分析,并提出几点策略.
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