【摘 要】
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初中课堂教学时间较为有限,若想更好地发挥课堂教学的作用,实现理想的教学效果,则需要教师采取有效的措施打造语文高效课堂,优化授课质量和效果。初中语文课堂上最为常见的授
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初中课堂教学时间较为有限,若想更好地发挥课堂教学的作用,实现理想的教学效果,则需要教师采取有效的措施打造语文高效课堂,优化授课质量和效果。初中语文课堂上最为常见的授课模式就是教师讲授,教师将知识教授给学生,学生需要做的就是将教师所讲知识理解之后背诵下来。这种方式的优点是教师能够将有用知识准确地传达给学生;但语文是一门复杂的学科,其中所包含的文化价值以及思想价值无法完全通过这种教学模式传达给学生。因此,初中语文教师应对语文教学做出相应调整,打造更为高效、有意义的语文课堂。
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