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随着初中语文教育的不断改革和发展，情境教育越来越受到关注。情境教育要求教师开发利用课堂教学资源为学生更加充分地学习语文提供认知依托点。但在目前来说初中语文情境教育在教学实践中的应用还不广泛，应用效果也不算理想，本文就情境教育的教育探索提出分析，解决教学中存在的问题。
苏教版初中语文阅读情境教育探析
【摘 要】
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随着初中语文教育的不断改革和发展，情境教育越来越受到关注。情境教育要求教师开发利用课堂教学资源为学生更加充分地学习语文提供认知依托点。但在目前来说初中语文情境教育
【机 构】
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江苏省阜宁县古河初级中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2013年12期
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