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方程是"数与代数"领域学习的主要内容,是解决实际问题的重要工具.五年级是方程学习的发展、应用阶段,教材将方程的解法融入具体的情境中,算用结合,以算促用.作为教师,我们要合理引导,让学生能顺利地从算术思维过渡到方程思维,提高他们分析、解决问题的能力.
经历探究过程 领悟方程本质——邮票的张数(用方程解决问题)一课的教学实践与思考
【摘 要】
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方程是"数与代数"领域学习的主要内容,是解决实际问题的重要工具.五年级是方程学习的发展、应用阶段,教材将方程的解法融入具体的情境中,算用结合,以算促用.作为教师,我们要
【机 构】
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浙江省江山文溪实验学校,浙江省江山市彭里小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年05期
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