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阅读的直接目的在于摄入信息,阅读教学过程是教师指导学生摄入作品各类信息的过程。要改变语文阅读教学工作中枯燥的教学效果,除要不断优化阅读教学方法之外,更重要的是在教学中注重养成学生＂终身学习＂的习惯,营造良好的阅读氛围和环境。
浅谈如何改进语文阅读教学
【摘 要】
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阅读的直接目的在于摄入信息,阅读教学过程是教师指导学生摄入作品各类信息的过程。要改变语文阅读教学工作中枯燥的教学效果,除要不断优化阅读教学方法之外,更重要的是在教
【机 构】
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哈尔滨市商业学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2014年9期
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