【摘 要】
：
大学治理理念及领导方式与治理效能具有螺旋式的结构化演进关系,治理理念及领导方式的非逻辑化将直接阻遏大学治理效能的正常实现.治理理念具有的“气”与“理”的系统集成综
【机 构】
：
郑州大学教育学院,河南郑州,450001
论文部分内容阅读
大学治理理念及领导方式与治理效能具有螺旋式的结构化演进关系,治理理念及领导方式的非逻辑化将直接阻遏大学治理效能的正常实现.治理理念具有的“气”与“理”的系统集成综合属性,以及领导方式具有的主体之于“物理-事理-人理”的系统集成行为表现,决定了大学治理理念及领导方式改革的系统集成的逻辑和必然.其系统集成的改革策略包括:构建大学治理理念和领导方式系统集成改革的统分整合模式;形成“共建共治共享”的系统集成治理新格局;促使大学治理主体要素和领导方式的系统集成改革.通过系统集成改革,促使大学组织将治理理念和领导方式转化为有效服务国家和社会发展的现实目标.这既是大学治理的初心与使命,也是大学领导的良知与责任.
其他文献
试卷讲评课要指导学生解题方法，使其形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。根据多年的教学经验，我认为数学试卷讲评是一个非常重要的教学环节，并谈谈初中数学试卷教学策略。
我厂是1984年10月被自治区农垦局确定为实行厂长负责制的试点单位。几年来的探索和反复实践,使我们体会到,实行厂长负责制后,增强了企业的活力,出现了决策快、指挥灵、办事
目的: 1.探讨二代双源CT虚拟平扫替代常规平扫在胃癌诊断中的应用价值; 2.探讨螺旋CT多平面重组对胃癌淋巴结转移的检出价值。 方法: 1.112例进展期胃癌患者行双
一、强化“三个意识”,建设高等教育强国rn新世纪前夕,我们提出了“把一个什么样的高等教育带到21世纪”的课题,引起了高等教育战线,特别是高等教育科学研究界的热烈讨论和广
随着我国高等教育快速发展,亟需高质量的高等教育学专业人才从事高校工作和相关研究,如何提高高等教育学博士的培养质量成为现实问题.从高等教育教学学术博士的培养方案入手,
基于2019年《中国本科教与学调查China College Teaching&Learning Survey (CCTL)》的4 461份问卷,从学业表现、能力提升以及态度认同这三个维度对家庭第一代大学生的在校表
博士生是我国创新型国家建设的重要战略资源.进一步深化内涵改革、推动制度创新是实现博士生教育高质量发展的当务之急.高质量的博士生教育需要健全的和创新的培养制度保障.
使用2019年《中国本科教与学调查(CCTL)》课题的调查数据探究本科生课外学习时间的特征和影响因素.发现我国大学生课外学习时间相对较少,与课堂学习时间的比例较低.女生显著
同伴在大学生发展中具有独特作用和重要价值,对学习态度、学习动机激发以及学习结果具有重要影响.通过对全国4 461名本科生的调查分析发现,宿舍层面的同伴关系对本科生的学业
《学位条例》修订应重点解决学位形态选择、学位授予条件设定、答辩委员会与学位委员会的职责关系、学位争议解决机制等问题.首先,基于国家学位形态的弊端,为落实国务院高等