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由于当下社会的生活节奏越来越快,人们更倾向于阅读和观看短、精、小的信息文本、视频,因此微信息应时而生,人类进入了微时代,"微信""微电影""微博"逐渐走进人们的生活。而初中的语文教学也发生了微妙的变化,"微课"受到了教师的热捧,利用微课来丰富初中语文的教学也成为必然的趋势,尤其是在古诗的教学中。