初中物理自主导学教学模式的尝试

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新课程标准已颁布多年,在新的课程理念下,如何进行课堂教学成为摆在每位教师面前的重要课题。我校初中备课组针对当前教学改革的形势,结合本校的条件以及对教学实践的体会,把“自主导学、课堂展示、当堂检测”的教学模式运用于教育教学,以期实现教学方式的转变,落实探究教学的理念。
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