【摘 要】
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高中生物是重要的自然学科之一,在教学中,很多学生对生物知识不感兴趣,因此积极性不高。造成这一现象的主要原因是教师的教学方法太过古板,缺少创新。如何调动学生的积极性,是教师
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高中生物是重要的自然学科之一,在教学中,很多学生对生物知识不感兴趣,因此积极性不高。造成这一现象的主要原因是教师的教学方法太过古板,缺少创新。如何调动学生的积极性,是教师关注的主要问题。假如在教学中,运用探究式教学法,引导学生进行自主探究,就能够激发学生的积极性,促使学生养成主动思考的习惯。
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