短切浸胶玄武岩纤维增强混凝土抗压性能试验研究

来源 :混凝土 | 被引量 : 0次 | 上传用户:javaname41
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了研究短切玄武岩纤维增强混凝土(BFRC)基本力学性能及其受纤维掺量的影响。通过试验的方法,开展了这种新型复合建筑材料在的不同纤维体积掺量情况下的抗压强度研究。试验结果表明:混凝土掺入0.05%、0.1%、0.15%、0.2%、0.25%和0.3%六种不同体积含量的玄武岩纤维后,混凝土的坍落度出现不同程度的降低,试件的抗压强度得到不同程度的提高,且提高幅度与玄武岩纤维的体积掺量有直接关系。对比直掺法和预处理法两种制备工艺,在条件相同时下,预处理掺入方法所制备的BFRC的增强、增韧效果要优于直掺法制备的BFRC。结论:玄武岩纤维混凝土具有良好的力学性能,纤维的掺量和制备工艺的不同均会在不程度上影响其抗压强度。
其他文献
目的:探讨床旁血滤对心肺复苏后高钠血症的应用效果及价值。方法选择2012年12月~2015年12月我院重症监护室收治的心肺复苏后高钠血症患者50例作为研究对象。50例患者均在基本
为了保证潮湿天气中的焊接质量,分析了潮湿天气对焊接质量的影响情况,并提出了潮湿天气中保证焊接质量的措施.
语法是语文教学中的重难点内容。本文从初中语法教学现状入手,着重探讨了语法的教学策略,通过贴近学生生活、动静态教学结合以及信息技术的运用三个方面来提高语法教学质量,调动
目的:探究不同助跑速度下45°变向动作中男、女运动员下肢生物力学参数的变化情况。方法:运用三维红外高速摄像机和测力台对26名篮球运动员在不同助跑速度下45°变向动作中下
高中语文课程标准要求以促进语文核心素养的全面发展为语文学科的最终目标。语文核心素养包含语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个发展层面
每个孩子都有优缺点,孩子虽小,但有他的自尊,在严格批评教育的同时,不能触碰孩子的自尊,要放大优点,给孩子应有的鼓励、信心和重视,孩子的坏毛病会在不知不觉中消退,这就是教育的魅力
教育的改革,要求教师跟随时代的发展,不断地创新教学方法,针对于高中地理这一门与生活相结合的学科,以一种高效的教学方法进行教学时更有意义,也更能够提高教学质量,实现教学目标。
目的探讨微核、染色体试验中用乙醇部分代替甲醇固定淋巴细胞的可行性及相关技术方法。方法采用周围血半微量全血常规培养法进行试验。试验按固定液中甲醇和乙醇的比例不同分
目的:探讨早期经鼻空肠管行肠内营养(EN)在重症急性胰腺炎(SAP)中的应用及护理方法。方法回顾性分析60例SAP患者的临床资料,其中肠外营养(PN)组32例和EN组28例。2组均予常规
随着高中地理教育改革浪潮的兴起及高中地理课程改革的不断深入,学校课堂教学低效甚至无效的问题已成为课程改革的主要问题之一,学生学习负担繁重,导致其学习兴趣欠缺、创新