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本文以贵州交通职业技术学院旅游管理专业教学改革为例,探讨了高职开设《旅行社计调业务》的意义和该课程改革的设计和实施,提出了以旅行社业务的类型作为切入点和载体,以5个教学情境13个工作任务实现课程教学目标的课改思路。
高职《旅行社计调业务》课程教学改革探索——以贵州交通职业技术学院为例
【摘 要】
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本文以贵州交通职业技术学院旅游管理专业教学改革为例,探讨了高职开设《旅行社计调业务》的意义和该课程改革的设计和实施,提出了以旅行社业务的类型作为切入点和载体,以5个
【机 构】
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贵州交通职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年27期
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