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互动教学是培养学生自主学习能力的一个重要环节，作为小学数学老师要在数学的课堂教学中重视对学生人文意识的培养。那么如何才能在教学课堂上结合教学结构才能，构建轻松、愉快的的学习氛围呢？在此我谈了一些自己的看法。
探究小学数学教学的策略
【摘 要】
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互动教学是培养学生自主学习能力的一个重要环节，作为小学数学老师要在数学的课堂教学中重视对学生人文意识的培养。那么如何才能在教学课堂上结合教学结构才能，构建轻松、愉快
【机 构】
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河南省鹿邑县太清宫镇大梁小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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