【摘 要】
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“色谱分析”是分析化学专业研究生的一门必修课,该课程实践性强,而传统教学模式的教学效果欠佳。根据多年的教学经验,对该课程的教学模式进行了探索和实践,采用视频授课增强
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“色谱分析”是分析化学专业研究生的一门必修课,该课程实践性强,而传统教学模式的教学效果欠佳。根据多年的教学经验,对该课程的教学模式进行了探索和实践,采用视频授课增强多媒体教学效果;添加自主学习环节,提高学生分析问题和解决问题的能力。
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