【摘 要】
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【正】教师的专业素养不应该是静态的、保守的,要随着社会时代的发展和教育提出的新要求而不断调整与发展。新课程标准不仅对课程、学校提出了改革要求,对教师的教育理念、专
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【正】教师的专业素养不应该是静态的、保守的,要随着社会时代的发展和教育提出的新要求而不断调整与发展。新课程标准不仅对课程、学校提出了改革要求,对教师的教育理念、专业能力、素质也提出了新的要求。下面笔者结合自己对新课标的认识,谈谈如何在新课程的背景下发展教师的专业素养。一、宏观视角下的教育理念语文这门学科有不同于数学、英语的特殊性,即有着丰富的人文内涵和德育功能。小学语文教师不要把教育视野仅局限于小
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