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基于2006—2015年江西省高等职业教育经费支出和GDP总值的时间数据,运用SPSS17.0和EViews8.0分析软件进行相关性分析和因果分析,发现江西省经济增长是高职教育经费投入增长的格兰杰原因,而高等职业教育的经费投入并没有成为江西省经济发展的格兰杰原因。为加强高职教育的经济功能,应该从高等职业教育经费投入和支出两方面进行优化。