浅谈实验探究模式在高中化学课堂中的应用

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目前,我国的素质教育强调在化学教学实践中,教师必须严格按照化学教学的实际条件和要求,做到理论教学和实践教学的有效结合,提高化学课堂教学价值.实验探究是实践教学的重要内容,可以有效对学生自主学习、自主实践、自主操作能力进行培养,促进学生综合素养发展.因此,在高中化学教学过程中,教师应该有效引入化学实验教学,对其使用价值、应用策略进行分析,促进化学探究实验教学的有效展开.
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