构建语文课外阅读与写作的桥梁

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作文是语文的一部分.语文就是口头语言与书面语言的总和.语文课堂不是拿一篇篇课文教,课文只是个例子,要教会孩子说话、表达.教师好不好,标准是你们班的孩子是否能说会道会写.从学生的作文实践来看,他们最大的困难是无话可写,内容空洞,写不具体,失落了学生作文的精彩.归根到底,这是没有丰富的语言积累和语言经验所致.阅读是作文的基础.因此有效的引导学生课外阅读积累语言是提高写作水平的重要途径.那么,如何才能找回那失落的精彩?如何构建课外阅读与写作的桥梁呢?rn
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