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文章分析了高职院校一体化教学模式含义及实施条件,并以高职院校营销专业的一体化教学为例,分析当前一体化教学开展存在的问题,提出了实践过程中的几点建议,为高职教育教学模式的改革进行了成功的探索.
高职院校一体化教学模式的探究——以营销专业为例
【摘 要】
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文章分析了高职院校一体化教学模式含义及实施条件,并以高职院校营销专业的一体化教学为例,分析当前一体化教学开展存在的问题,提出了实践过程中的几点建议,为高职教育教学模
【机 构】
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浙江汽车职业技术学院 浙江 临海 317000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年43期
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