【摘 要】
：
大学衍生企业是推动大学技术转移并实现产业化的重要模式,不同大学推动企业衍生的效果存在着明显的不均衡.以往的研究大都基于资源基础理论,检视母体大学影响企业衍生的静态
【机 构】
：
哈尔滨工业大学管理学院,东北林业大学文法学院
论文部分内容阅读
大学衍生企业是推动大学技术转移并实现产业化的重要模式,不同大学推动企业衍生的效果存在着明显的不均衡.以往的研究大都基于资源基础理论,检视母体大学影响企业衍生的静态因素,探寻这些差异性特征.只有打开衍生过程黑箱,才能够在微观层面上充分展现大学衍生企业的动态格局,才能够揭示大学衍生企业的本质.通过对东北大学衍生东软集团的过程进行精致的案例分析,提炼出大学推动企业衍生的三组能力,即技术商业化能力、管理创新能力和网络化联盟能力,三组能力逐层进化,嵌入在大学创新活动的各个层面和环节之中.创新型大学可以借鉴相关经验,通过制度创新等途径变革大学组织惯例,提升衍生能力,进而推动大学的技术转移和衍生企业的发展.
其他文献
本文对近现代文物的管理和利用进行了回顾，并针对其中存在的一系列问题，分析了产生的原因和加强管理的措施。文物管理部门和文物场所应在“文化强国”的背景下使其得到解决，更大
<正>犹如黑白底片沉入药水,记忆与物之间的关系,总能在断裂之后清晰呈现。2012年9月笔者受邀在荷兰皇家代尔夫特陶瓷公司驻村创作,得以近距离观察这间有着四百年历史的陶瓷公
文章针对家庭安全教育中存在的问题,探讨幼儿园如何指导家长开展家庭教育。幼儿园要帮助家长形成正确的安全教育观,让教师的指导深入家庭,开展亲子活动,整合社区资源,提高家
在博物馆数字化升级的过程中,曾经作为辅助导览系统的手机等移动终端必然会发挥更重要甚至是核心的作用。随着移动计算能力、定位技术和远程及近场通讯技术的提高,传统博物馆
"穆夏风格"是19世纪末至20世纪初欧美新艺术运动不可忽视的一部分,也是当时流行的一种商业化装饰艺术风格。本文对这种风格的形成及装饰语言进行了分析,认为它受到了东西方不
<正>住房城乡建设部对标准国际化工作高度重视,住建部领导多次提出明确要求,要积极推进工程建设标准的国际化。标定司在2018年工作要点中也做了详细的安排。标准国际化工作,
反思学习(Reflective Learning)是设计专业教育中最重要的学习形式之一,它能有效地产生高质量的学习(QualityLearning),因而被广泛应用于各类设计实践教学中。《工业设计史》
<正>一题多法可促进学生对基础知识、基本方法的牢固掌握,提高解题水平,提高运用已学知识分析问题、解决问题的能力,优化学生思维的发散性、深刻性、灵活性等品质,有利于消除
<正>在21世纪新的医疗形式下,医疗市场竞争日趋激烈。少花钱、治好病,是每个患者关心的问题,而"降低平均住院日、控制医疗费用、规范诊疗行为、提高医疗服务质量"[1]是医院生
结合工程实际,分析研究了在采用贝雷梁作为现浇大跨度混凝土箱梁桥的模板支撑时,贝雷梁在不同工况下的承载能力。通过比较不同工况下贝雷梁的用量、可支持搭设跨度,并采用有