数学教学中学生学习能力培养探究

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户：Hotcoolman

【摘要】

：

“学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”.课堂教学的重要任务,是培养学生的主体性,促进学生的全面发展.在教学中,让学生自始至终地主动参与教学的全过

【作者】

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刘光明

【机构】

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道真县梅江小学贵州道真 563500

【出处】

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读写算(教育教学研究)

【发表日期】

：

2013年17期

【关键词】

：

学习能力操作能力学习方法

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“学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”.课堂教学的重要任务,是培养学生的主体性,促进学生的全面发展.在教学中,让学生自始至终地主动参与教学的全过程,才能发挥学生主动发展的潜能,学生的自主学习能力需要培养与提高.有利于培养学生自主学习的能力,不仅能促进课堂教学的优化,也有利于学生今后的学习和发展.

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