【摘 要】
：
随着新课程的广泛推广,对高中学生的英语能力要求越来越高,而英语听力占着相当重要的分量.学生的听力能力是英语学习中重要的一个环节.所以教师要带动学生一起重视听力,积极
论文部分内容阅读
随着新课程的广泛推广,对高中学生的英语能力要求越来越高,而英语听力占着相当重要的分量.学生的听力能力是英语学习中重要的一个环节.所以教师要带动学生一起重视听力,积极利用网络和有声媒体等各种有效的教学资源,培养学生正确的听力习惯,从而带动英语学习能力的全面提高.学生的模仿能力和接受能力是最强的,因此要鼓励学生多听录音,多看英文原版电影,也可以组织学习小组进行竞赛活动,调动学生的积极性.
其他文献
[摘要]目的：探讨在基层医院实施健康教育对慢性胃炎患者护理中的应用价值。方法：选取我院自2013年1月至2015年3月收治的60名慢性胃炎患者为研究对象，将其分为两组，即对照组与观察组，每组各30例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予健康教育，比较两组患者治疗、护理的满意度，睡眠质量的评分，健康教育干预后对疾病知识了解程度。结果：观察组治疗、护理的满意度96.6%，显著高于对照组治疗
本文通过分析当前高校德育课中学生存在的一些问题,阐述如何用案例教学法对学生进行爱国主义教育,如何将枯燥、教条的大道理讲得生动、活泼并激发学生学习、求知的热情。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
数学作业是数学教学环节的重要组成部分,是对数学学习的必要补充,做好数学作业的设计和引导,对数学课堂教学的有效补充和延续具有重要意义.同时,数学作业的合理设计还有助于
[摘要]护理专业本科生核心护理技能体系的构建，主要是为了使护理专业本科生的教学过程中，能够明确需要培养的技能以及教学目标，通过这种方式，能够有效的提高教学质量，。本文利用德尔菲法就护理专业本科生的核心护理技能体系的构建进行具体研究，明确了护理本科生应该具有的核心技能能分别有专科护理技能、基础护理技能和重症急救护理技能几个方面。通过对护理专业本科生进行核心护理技能体系的构建，希望能够为当前护理本科技
目的:探讨导乐镇痛分娩仪用于分娩镇痛的临床效果.方法:将2016年3月至2017年12月期间来我院的孕妇共167例为研究对象,采用数字随机方法将所有产妇分为对照组和研究组,其中对
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
分类讨论思想是一种十分关键的教学思想,更是一种核心的解题策略,其不仅体现了集零为整、化整为零的思想及整理分类的方法,并且体现了数学对象间的规律,可推动学生正确、快速
前段时间,学校里组织了数学教师课堂教学展示活动。我执教了《求一个小数的近似数》一课。现将这一内容的两次备课、上课的情况整理如下:第一次教学过程:一、导入新课师:同学