【摘 要】
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随着素质教育改革,教学方式需要结合多元化发展需求进行创新和改革.生态课堂与传统课堂相比,更加注重学生的个性化发展,让学生在课堂中与教师和同学进行对话,发挥学生学习的
【机 构】
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山东省聊城市莘县莘亭街道办事处中心小学 山东 聊城 252000
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随着素质教育改革,教学方式需要结合多元化发展需求进行创新和改革.生态课堂与传统课堂相比,更加注重学生的个性化发展,让学生在课堂中与教师和同学进行对话,发挥学生学习的积极性,增强学生学习的主动性,提升教学效果.本文基于小学数学,对如何在小学数学教学中展开“对话式教学”对话提出具体措施,供广大教师参考.
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