论文部分内容阅读
当前教育教学理念缺乏和忽视学科之间的有效整合，而且这种现象有强化的趋势。目前，教育政策的决策层面已经意识到了问题的严重，但是文科综合和理科综合依然存在问题，缺乏有效的整台方法，各个学科之间固有的联系在教科书的编写、教学和学习活动中呈现离散的状态，
创新教学方法融合文科综合教学
【摘 要】
：
当前教育教学理念缺乏和忽视学科之间的有效整合，而且这种现象有强化的趋势。目前，教育政策的决策层面已经意识到了问题的严重，但是文科综合和理科综合依然存在问题，缺乏有效的整
【机 构】
：
兰州市外国语学校
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
：
2005年10期
其他文献
一、积极导入移情。增强情感体验 移情是语言交往中的重要情感现象，是站在别人的角度去看问题的一种意识或行为。移情并不是放弃自己的情感去接受他人的情感，而是首先了解和认
中小学的美术欣赏教学，不仪仅是为了传播知识．让学生看懂几幅美术作品．而是为了培养有主动性、能动性、创造性的高素质人才，而要实现这个目标，在美术欣赏教学中加强感觉能力、描述
传统的语文教学往往片面强调教师的主导性，而却忽视了学生的主体地位。因而其教法不是“填鸭式”就是“满堂灌”，复习考试则搞“题海战术”，把学生当作接受知识的机器。这样的课
小学自然课的设置旨在培养小学生的科学素养，促进素质教育。由于城乡差距的存在，农村小学在教学仪器、资料等方面比较欠缺。如何利用现有条件切实提高学生的实践能力，培养学生的
纵隔畸胎瘤是发生在纵隔的生殖细胞瘤,起源于胚胎的多潜能生殖细胞.其临床表现及外科治疗与其他类型的纵隔肿瘤有所不同.现就该病的诊断与手术治疗作一综述.
解数学题的过程，以信息加工的观点看，就是对命题及数学知识各方面的信息进行收集、整理、编码、储存、检索、翻译、编程而得到解题方法及步骤的过程，对命题信息的分析是解题必要
随着教育水平的进一步提高,全国师范教育由中专、大专、本科三级向两级和一级转轨，甚至达到师范培养的新三级（专科、本科和研究生）模式．从20世纪80年代中期到本世纪初，绝大部分省