【摘 要】
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在抗击新冠肺炎疫情期间,按照教育部相关要求,高职院校思想政治理论课依托在线教学平台和网络学习空间积极开展线上教学,这既是应对疫情的权宜之举,也是对教育信息化改革的有
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在抗击新冠肺炎疫情期间,按照教育部相关要求,高职院校思想政治理论课依托在线教学平台和网络学习空间积极开展线上教学,这既是应对疫情的权宜之举,也是对教育信息化改革的有力推动.当前,在常态化疫情防控的背景下,高职院校不能简单地将思想政治理论课线上教学转移到线下,而需研究“后疫情”时代的应对策略.本文从三个方面阐述了抗疫视域下高职院校思想政治理论课的教学要求,分析了当下高职院校思想政治理论课教学面临的主要问题,并针对这些问题提出了以“三进”为方式,有效整合教学资源,以重点热点为载体,强化教学管理,以实践为抓手,强化育人环节,以网络为媒介,创新宣讲方式的具体策略,以期不断提高高职院校思想政治理论课的教学质量.
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