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高校思想政治理论课教学中加强社会思潮引导的途径探析
高校思想政治理论课教学中加强社会思潮引导的途径探析
来源 :北京教育(德育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:amyzi
【摘 要】
:
思想政治理论课教师要转变观念,主动评介社会思潮。与教学内容的有机结合是社会思潮评介的切入点,讲解社会思潮时切记要"介、评结合",注意导向,更关键的是要运用马克思主义历
【作 者】
:
焦凤梅
余京琛
【机 构】
:
上海电力学院社科部; 上海电力学院经济与管理学院;
【出 处】
:
北京教育(德育)
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
高校思想政治理论课
社会思潮
引导途径
【基金项目】
:
上海市教育委员会、上海市教育发展基金会“阳光计划”(思想政治理论课教师专项)“加强高校思政课社会思潮引导功能研究”(112YG07);上海市大学生科技创新项目“社会思潮对大学生思想政治教育的影响及对策研究”(2013-10256-141)的阶段性成果
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思想政治理论课教师要转变观念,主动评介社会思潮。与教学内容的有机结合是社会思潮评介的切入点,讲解社会思潮时切记要"介、评结合",注意导向,更关键的是要运用马克思主义历史分析法、阶级分析法等基本原理引导学生透彻分析社会思潮,不断提高学生辨析社会思潮的能力,这样才能取得良好教育效果。
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