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本文从培养和提高学生自主学习能力的角度从创设学习情境,激发学生自主学习能力的意识、强化学法指导,提高学生自主学习能力的效率、丰富课堂外延,注重学生自主学习能力的提升等三个方面进行了阐述.
自主学习“我”能行——浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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本文从培养和提高学生自主学习能力的角度从创设学习情境,激发学生自主学习能力的意识、强化学法指导,提高学生自主学习能力的效率、丰富课堂外延,注重学生自主学习能力的提
【机 构】
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海门市秀山中学,江苏,海门,226100
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2009年11期
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