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【正】 研究生教育是培养高层次人才的,这种人才的素质将直接关系到我国社会主义事业的发展。因此,提高人才素质问题引起了广泛的关注。人才素质的内涵是多方面的,归结起来可分为两大类:智力素质和非智力素质。我从20多年的音乐教育实践及对有关科研成果的学习中深切地认识到音乐在影响人的素质上有着极有成效而又无可替代的功能。一、音乐教育与人才的智力素质智力是人才的首要标志。智力素质包含多种内容:感知、记忆、想象、专注、敏捷……等等。而这些能力是可以通过音乐活动来帮助获得的。 1.音乐可促使人的左、右脑均衡发