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发展传播学已从现代化范式、依附范式进入多元范式阶段,参与式传播作为多元范式的主导理论,其基本理论、操作模式采取了与前两者迥然不同的发展路向,参与式传播的理论和方法对中国乡村媒介建设、文化建设、信息生产方式具有重要借鉴意义。
参与式传播:发展传播学的范式转换及其中国价值——一种基于媒介传播偏向的研究
【摘 要】
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发展传播学已从现代化范式、依附范式进入多元范式阶段,参与式传播作为多元范式的主导理论,其基本理论、操作模式采取了与前两者迥然不同的发展路向,参与式传播的理论和方法
【机 构】
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电子科技大学政治与公共管理学院,美国德克萨斯大学传播学院,
【出 处】
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新闻与传播研究
【发表日期】
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2010年01期
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