【摘 要】
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心理疾病的发病模型有两种:匮乏型和冲突型.初二女生欣怡(化名)的亲生父母均为聋哑人,而她本人是一个健全人.在童年期,欣怡缺少养育者的共情性回应,这造成她在成长的过程中与
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区良渚第二中学,杭州,311112
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心理疾病的发病模型有两种:匮乏型和冲突型.初二女生欣怡(化名)的亲生父母均为聋哑人,而她本人是一个健全人.在童年期,欣怡缺少养育者的共情性回应,这造成她在成长的过程中与他人难以建立情感联结和产生情感共鸣.情感隔离的欣怡对“活着”滋生出强烈的无意义感,从而产生自杀意念并制定了自杀计划.在心理教师的帮助下,她逐渐走出心理困境,放弃了自杀计划.
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