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教学行为是由行为主体(教师和学生)以及与行为主体相联系的起着直接与间接作用的因素所构成的、并且在动静交替转换过程中反映出来的一种态势。体育教师教学行为指在体育教学过程中为达到教学目的所采取的教学行为和活动。
规范体育教学行为的实践探索
【摘 要】
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教学行为是由行为主体(教师和学生)以及与行为主体相联系的起着直接与间接作用的因素所构成的、并且在动静交替转换过程中反映出来的一种态势。体育教师教学行为指在体育教学
【机 构】
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浙江省诸暨市浣纱小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年32期
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