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大多高职院校没有出台《教师教学工作质量评价标准》,或是标准缺乏针对性和可操作性.本文以鹤壁汽车工程职业学院为例,对当前教学评价办法进行研究,首先说明教师教学质量评价办法对当前教育教学质量提高的背景和意义,然后对现有的教学质量评价办法进行分析,提出修改教师教学质量评价办法的设想.
浅谈高校教师教学质量评价办法现状——以鹤壁汽车工程职业学院为例
【摘 要】
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大多高职院校没有出台《教师教学工作质量评价标准》,或是标准缺乏针对性和可操作性.本文以鹤壁汽车工程职业学院为例,对当前教学评价办法进行研究,首先说明教师教学质量评价
【机 构】
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鹤壁汽车工程职业学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年12期
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